"Etika, charakter a morálka jsou nezbytnou součástí civilizačního vývoje naší společnosti, protože pokrok a vzdělání bez etického vědomí jsou pro společnost nebezpečné. Rád bych poděkoval všem učitelům, kteří se tématu výchovy charakteru věnují. Velmi často jsou to právě oni, kdo může nejvíce ovlivnit morální vývoj žáků a já věřím, že tato učebnice jim k tomu pomůže," řekl náměstek hejtmana pro oblast školství Arnošt Štěpánek.

Workshop na podporu etiky určený pro ředitele a učitele krajských škol obsahoval nejen představení učebnice Můj charakter, ale také přednášky o výchově charakteru a metodickém využívání učebnice ve výuce. Interaktivní didaktický materiál obsahuje deset lekcí, v nichž rozebírá deset cností a pro práci s ním je k dispozici také devět aktivizačních videí, která dohromady tvoří jednotný příběh. Autorský tým vedl profesor Jan Hábl z Centra pro etiku a rozvoj charakteru Univerzity Hradec Králové, který se dlouhodobě zabývá filozofií výchovy.

S podporou rozvoje charakteru v Královéhradeckém kraji souvisí také aktivita Golden Heart, díky které mohou učitelé ocenit mimořádné projevy dobrého charakteru žáků a upozorňovat na význam mezilidských hodnot. V letošním ročníku kraj udělil statut Škola, které na charakteru záleží devíti školám, jejichž žáci vykonali mimořádné činy nad rámec běžné mezilidské slušnosti. "Jde o celou řadu příkladů dobrého charakteru jako jsou ochrana majetku, prosociální chování, pomoc spolužákům nebo seniorům. Jedním z nich je i jednání středoškoláka z kostelecké Obchodní akademie T. G. Masaryka, který dlouhodobě pomáhal hendikepovanému spolužákovi s programováním a začleněním do kolektivu," dodal náměstek.

Učebnici otestují učitelé ve školním roce 2022/2023 minimálně na pěti školách našeho regionu a poté bude k dispozici i dalším zájemcům. Učebnice i videa kraj financoval z projektu Implementace Krajského akčního plánu rozvoje vzdělávání v Královéhradeckém kraji II.